“属下尚有一事”却有不识相的，

诸如试那位大人所谓的声、光、图、形等手段的新式号令传讯，结果造成了军队相互间沟通的混和造成领会上的困难，却是因为有些军士字都不识，更别说去背那复杂让人绚目的什么啥“斯密码”和图形名目，常常讹传成不对嘴的东西。好在也从善如的，很快删减了大分内容，只保留诸如镜光，手势等简单的事，改只针对现有旗手、掌旗官特别检训，仅试行到团一级。

他们却不知的，其中尽是集后世人兵家要上乘之大成的，多是我偶尔想起来，，怕过后忘记了，使人记录，却累积了一大堆，这要谢我隔宿舍的那几位军文好的同仁。

见着他们的各表情，我很有些好笑，也很有些得意的，终是被我纸上谈兵的手段给唬住了。

妙了多少或是不乏让人耳目一新却又拍案叫绝的东西。

然后我参照记忆中，那些军文杂志军事论坛上看过的，什么海军陆战、特作战指导手册概要，拣些记忆来，罗列了的一堆训练大纲，把他们吓了一条。据说是，酷严而于理统，妙而详于善尽。前所未有又前所未闻的不世之，也就事后世称为“梁氏军论纲要”的前之一。

忙完了这些事，也有些乏了，正想宣布散会，回去好好温存一番。明个儿就是十日一论，旬修了。

况且那为大人还发动大家建言参录，也说了，要是将来能够成作著书，将来有所补益的人都可以在其中面连署上自己大名的。据说左将的《西行随记》已经录在其中了。还派了人去地方寻访那些曾经的宿、老军将，说是收集有关的回忆录纭纭…

有他带了个，顿时多有附和的。

鼓捣什么脆弱的散兵阵，好好的拥有加集中的防御与攻效果的密集阵形不用。结果自然可想而之了。最后还被那为大人归结为，缺乏大估摸杀伤型武的现实条件纭纭。

“老大…恩…禀告军上，营中尚好…，只是…只是下，军中关中的弟日多，军中未免又有些浮躁的心思情形，老说请战还乡…有些不利弹压的情形”

据说在那些参军们手上还在应时补录增，主要那位大人新增加的训战法，刚施行下去就发现了不少问题，甚至因为他一些匪夷所思异想天开的东西，很是闹了些笑话。

又如将繁复的军律条文，编成词曲演唱，想法到是很好，结果显然军中缺少那位大人所言叫音乐细胞的东西，荒腔走板，南腔北调的甚还不如几句顺溜、民谣的更好用。

又如实验新战法，由于客军新到，加上扩充后新人太多，许多将士尚不熟悉地形，又缺乏必要的侦察手段，拉练去相互袭占，结果居然发生整团整队在山里迷路的乌龙，

主要是大学那会，为了赚补贴看书，不但在许多网上军文区里客串斑竹，还和一个师兄兼舍友，在铁学的一个论坛帮人低级理员，专审帖，各军文历史的帖，那里是有名的“于唾沫齐飞，小白于愤青共一堂”的所在，有理无理，匪夷所思什么的想法也见了不少，在专门品评古今中外军事著作大作和战例分析判研的两个门辩论分区里，能够归忆起来也有好些东西。

因此也在不断尝试改中，但总算磕磕拌碰着持了一些下来，也确有了成效。，

诸如此类许多，却是让人又要赞叹，又要摇的新事。

军中这浮躁你们还会解决不了，跑来问我。只是经过这些日的休整补充，看似手下人多壮的，多少有些信心满涨，再加上游击军的战果传来，

说话却是河池县才加的卓弈，一新的校尉绣纹袍，不复当初那兵痞气，倒也有些清俊的味。“难你营中有什么状况”

我看了他们一，顿时把声音压了下去。

照这位梁上官的说法，菜鸟就是菜鸟，并不因为训练过人而有所改变，只要没经历过战场，再怎么训练过人，也只是训练有素的菜鸟。但严酷的训练，至少可以让他们面对死亡成长的更快一些，活下来的机会多一些。